四岁孩子的情商(培养孩子情商的书籍推荐)

怎样提高孩子的情商呢?在儿童成长过程中,智力因素作为操作系统,每时每刻都在起作用;而非智力因素或情商往往在关键时刻,起着决定性的影响!然而,目前在婴幼儿教育中,尽管许多有识之士多次呼吁应重视孩子的非智力品质培养,但在相当一部分家长中,仍然存在着重“智”轻“非”的倾向如何给四岁的孩子提供点情商教育???最早提出情商这一概念的是美国心理学家彼得·梅耶教授,他

怎样提高孩子的情商呢?

在儿童成长过程中,智力因素作为操作系统,每时每刻都在起作用;而非智力因素或情商往往在关键时刻,起着决定性的影响!然而,目前在婴幼儿教育中,尽管许多有识之士多次呼吁应重视孩子的非智力品质培养,但在相当一部分家长中,仍然存在着重“智”轻“非”的倾向

如何给四岁的孩子提供点情商教育?

??最早提出情商这一概念的是美国心理学家彼得·梅耶教授,他们在1990年把情商描述为由3种能力组成的结构。1995年,美国心理学家格尔曼对情商作了更明确的说明,他认为情商包括五个方面的能力:

  1、了解自己情绪的能力

  2、控制自己情绪的能力

  3、以自己情绪激励自己行为的能力

  4、了解别人情绪的能力

  5、与别人友好相处的能力

  由此,人们以格尔曼提出的情商概念为标准,进行探讨。

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