刻舟求剑古文?成语“刻舟求剑”一词出自哪里

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本文目录

  1. 刻舟求剑文言文划分
  2. 成语“刻舟求剑”一词出自哪里
  3. 刻舟求剑文言文背诵方法
  4. 刻舟求剑的意思是什么
  5. 文言文刻舟求剑中止字的解释

刻舟求剑文言文划分

刻舟求剑文章分为两层:

第一层(“楚人有涉江者”至“从其所契者入水求之”),这是故事的主要部分,叙述了楚人丢失剑和找剑的过程.

第二层(“舟已行矣”至结尾)以议论的方式揭示蕴含的道理:世界上的事物,总是在不断地发展变化.不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法,就不会获得预期的结果.

成语“刻舟求剑”一词出自哪里

成语”刻舟求剑”出咱那里?

(原创)”刻舟求剑”出自《吕氏春秋?察今》,是一则寓言故事。

原文如下:

楚人有涉江者,其剑自舟中坠入水,遽弃其舟曰:`是吾剑之所以坠’。舟止,从其所契者入水求之。舟行矣,而剑不行。求剑者若此,不亦惑乎?

这个寓言故事的大意是说楚时候有个人,他乘船时,剑落到江中水里去了。他即刻在船上刻上记号,将船划走。船划了很远,到了另一个地方,他按船上听刻的记号处去水中寻找他的剑。有人问他为啥在这里的水下去寻你的剑呢?他说,沒有关系,我船上刻得有记号。

这个故事比喻构泥成例,不知道跟着形势的变化而改变看法和做法。

在当今社会中,在我们日常生活中,同样也会出现刻舟求剑的笑话。

例如,美国总统特朗普他知道美国人不戴口罩,只有病人才戴口罩,于是他带头不戴口罩。殊不知这次新冠病毒来势之猛,传染力之快,使得美国疫情大量爆发,无论从感染人数和无亡人数,都创造了世界上又一个第一,这正好与刻舟求剑这个楚人同样的构泥成例,不按疫情的凶猛性和传染性防疫抗疫所导致的严重后果。

又如美国为首的几个国家,在我国南海耀武扬威,似乎重组当年的八国联军,殊不知,今日的中国早已今非昔比,自从一九四九年新中国成立以来,中国政府、中国人民保卫祖国领土的决心和能力空前提高,国力强大,不是任何外敌能够侵犯的。

因此,这个成语告诉我们,任何事物都要随着时间和环境的变化而辩证地考虑问题,处理问题,才能应对各种复杂的情况。

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刻舟求剑文言文背诵方法

理解背诵.对要求背诵的课文,要理解文章的内容、时代背景,理清先后顺序,抓住要点,了解课文各段的主要内容,背起来就容易多了.

2.

朗读背诵.读书要做到“三到”.即眼到、口到、心到,多种感官同时运动.特别是心到,有的地方背不出来了,仔细想一想,顺着上文的意思,就能自己背回。

刻舟求剑的意思是什么

“刻舟求剑”这个成语出自《庄子·逍遥游》,原文是“刻舟求剑,安知鱼在于烂网”。意思是说,一个人想要得到真正的武功,必须付出极大的努力,可以比喻为“刻舟求剑”,也就是说要不断学习,用心钻研,才能获得成功。“刻舟求剑”的意义是比喻,只有勤奋刻苦,才能获得真正的成功,要想取得好的成绩,就必须付出汗水和心血,比如学习,要想学到优秀的技能,就需要坚持不懈地努力,才能达到目标。此外,可以把它作为一种警句,提醒人们要付出努力,才能实现自己的理想。

文言文刻舟求剑中止字的解释

止:停止

ps:【原文】楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽(jù)契(qì)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!

译文

【译文】有一个渡江的楚国人,他的剑从船上掉进了水里。他急忙用刀在船沿上刻了一个记号,说:“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停止以后,这个人从他所刻记号的地方下水去找剑。船已经向前行驶了很远,而剑却不会和船一起前进,像这样去找剑,不是很糊涂吗?

注释

1.涉–本指徒步过河,此指渡过。

2.自–从。3.遽–急忙,立即,匆忙。

4.契–用刀雕刻。5.是–指示代词,这儿。

6.不亦惑乎–不是很糊涂吗?惑,迷惑,糊涂。“不亦……乎”是一种委婉的反问句式。

7.坠–掉下。8.若–像。

9.是吾剑之所从坠–这里是我的剑掉下去的地方。10.楚–周代国名,都城在今湖北江陵县北。11.求–寻找。12.之–代词,代“剑”。

13.其剑自舟坠于水,其:他的。14.遽契其舟,其:(指示代词)那。

15.从其所契者,其:他。16.是吾剑之所从坠,之:助词,不译。

17.止:动词,停止。18.行:前进。19.亦:也。

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